家长委员会是幼儿园的参谋、咨询机构，又是促进幼儿园、家庭、社会联系的纽带，加强幼儿园、家庭、社会三结合教育的一种组织形式，是家长直接参与学校教育工作，共同管理的有效途径。

根据其特点，制订工作职责如下：  

（1）协助幼儿园宣传贯彻党的教育方针，和幼儿园教师、领导一起探讨教育思想、培养目标，研究和实施素质教育的方法和途径。帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确教子的责任和义务。

（2）积极参与学校的素质教育，发挥参与管理、检查、督促、协调的作用，每学期听取学校教育工作的计划和总结介绍，对学校的各项工作提出意见和建议，关心和支持幼儿园教育教学工作，积极参加幼儿园组织的“家长开放日”活动或其它重大活动，在自己工作时间允许的条件下，参与组织、协作，为幼儿园顺利开展活动共同努力。

（3）能主动搜集各类教育教学工作的信息，传播家庭教育的基本知识、科学教子的方法，交流和推广家庭教育的成功经验，带头学习教育理论，协助幼儿园办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识，提高家长教养子女的能力。

 （4）能充分发挥自身的优势，为幼儿园教育出招出力。了解教育教学情况，反映孩子在园外表现，沟通和协调师生关系，主动与幼儿园沟通，反映幼儿、家长、社会对幼儿园工作的意见、建议和要求为建立良好的学校、家庭、社会的三位一体教育出谋划策。

（5）应秉公办事，监督幼儿园依法执教，对违背教育思想、违反教育法规的人和事要敢于提出，用适当的方法、正确的态度向幼儿园领导反映。

（6）主动配合幼儿园的礼仪教育的主题工作，规范自己的言行，给孩子和其他家长起到礼仪表率作用。

具体任务：

1.听取幼儿园工作安排，提供咨询提出意见的建议。

2.有计划地参与学校的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地，积极提出教育、教学等建议，并帮助落实。

3.家长委员会是学校与家庭合作的桥梁，教师和家长间工作的协调者。委员们要及时向家长转达学校对家庭教育工作的意见和要求，以指导家庭教育。参与幼儿园管理，为改善办学条件，提出合理化建议，组织家长提供力所能及的支持和帮助。

4.通过各种渠道了解家长对幼儿园教育的要求，社会对幼儿园和老师的反映。 要经常收集反映家长们对学校工作的意见和要求，以及如何支持学校教育工作等，以协调学校和家庭之间的关系，协助调解幼儿园、班级、家长之间的各种问题与纠纷。负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。

5.协助幼儿园召开家长会议或家长代表会议，研讨工作，交流经验，适当筹集家长委员会的活动经费，定期审议开支。

6、每学期召开工作会议一～二次，做到准时参加会议，积极讨论，各抒己见。学校每学期抽出一天时间作为家长开放日，由家委会组织牵头，学校配合支持，事先讨论制定方案。

工作制度：

1.每年制订好工作计划，做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。学期末做好工作总结。

2.每学期召开全体委员会议一次，其余时间分小组不定期开展活动。

3.非会议与集体活动时间，应积极与学校、班级加强个别联系，主动配合开展有关工作。

4.加强家长委员会所在单位与地区联系，帮助和推动社区教育工作。